OBJECTIFS 

Ce module vise à renforcer le savoir-faire national dans le domaine de la production de l'électricité photovoltaïque. Il prépare le candidat à une bonne intégration dans le milieu professionnel. L'étudiant sera ainsi capable de concevoir et de gérer de manière rationnelle un projet d'installation électrique faisant appel à l'utilisation des énergies Photovoltaïques. Il aura aussi des compétences techniques de haut niveau lui permettant d'assister une entreprise dans le domaine d'exploitation des énergies photovoltaïque. 

Objectifs généraux: 

Renforcer les capacités des étudiants dans le dimensionnement, la conduite et la maintenance des systèmes solaire PV.

Objectifs spécifiques:

1. 1.Comprendre le rayonnement solaire et la conversion photovoltaïque
   
2. 2.Décrire l'Effet photovoltaïque (le matériau silicium ; la courbe caractéristique courant/tension, l'effet de la température ; méthode d'assemblage des cellules et les différentes structure de maintien des modules sur site) ;
   
3. 3.Maîtriser les données de base du gisement solaire en un lieu, savoir calculer une puissance/énergie sur un plan (orientation, inclinaison), savoir apprécier un masque et les variations d'ensoleillement en fonction des saisons ;
   
4. 4.Maîtriser les composants de base d'un système photovoltaïque
   
5. 5.Dimensionner le système solaire
   
6. 6.Sensibiliser et présenter un support technique et pratique d'aide à la préparation et à la réalisation des projets sur l'énergie solaire
   

OBJECTIFS 

• Ce module d'auto-formation est structuré en trois étapes correspondant à une progression comprenant l'acquisition des bases, leur consolidation, puis des activités plus spécifiques des cycles ENR et quelques suggestions d'approfondissement.
  
• L'étudiant doit être formé aux  cycles thermodynamiques mis en œuvre pour la conversion thermodynamique des énergies renouvelables et qui  sont essentiellement de trois types : des cycles à vapeur (Hirn), des cycles de turbine à gaz à cycle ouvert (Brayton), et des cycles combinés.
  
• La progression proposée vous permet de vous familiariser avec ces cycles avant de passer à leur application au cas des ENR.
  

Energies éoliennes

Le vent est variable localement. Il peut être nul, trop faible ou trop fort et dans ce cas les éoliennes ne peuvent pas produire de l'électricité. Cependant, ces effets locaux peuvent être en Partie atténués. Vu les régimes climatiques différents des régions de la Tunisie  les plus ventées, la production éolienne n'y est pas nulle au même moment ; les vents sont plus fréquents en hiver. Lorsque la demande  d'électricité est la plus forte, le gestionnaire du réseau électrique compense la variabilité résiduelle de l'éolien en utilisant les autres sources de production et les capacités de stockage offertes, notamment par l'eau . Des barrages, des lacs de retenue et des stations de transfert d'énergie par pompage (step). Ainsi, il serait intéressant de trouver des solutions locaux pour chaque région où on profite de toute forme  d'énergie et ce qu'on appellera l'éolienne domestique. 

OBJECTIFS 

• Apporter aux étudiants les connaissances nécessaires dans la valorisation des déchets verts en biocarburants liquides : biodiesel et bioéthanol et carburants gazeux : Biogaz .
  
• L'étudiant doit être en mesure à la fin de cette formation de réaliser la synthèse de ces biocarburants issus de cette ressource renouvelable qu'est la biomasse.